UMIT TIROL sta sviluppando un programma di formazione per rafforzare la resilienza mentale con partner internazionali.
Pubblicato su meinbezirk.at
HALL. Alla fine del giugno 2022, i partner del progetto finanziato da Erasmus+ “Empowerment for Pandemias” si sono incontrati presso il campus universitario UMIT TIROL di Hall. Seguendo il motto “For Stronger Organisations and a Stronger You”, entro il 2024 verrà sviluppato un programma di formazione continua per le professioni sanitarie, con l’obiettivo di rafforzare la resilienza individuale e organizzativa in tempi di crisi. “Siamo lieti della risposta positiva dell’Agenzia per l’istruzione e l’internazionalizzazione (OeAD) che ha finanziato la nostra idea progettuale per tre anni”, affermala professoressa Margit Raich, referente del progetto per conto dell’Università UMIT TIROL. “Siamo un team altamente motivato e interdisciplinare che realizzerà questa formazione in stretta collaborazione con vari gruppi di interesse nei Paesi partner”, riferisce la responsabile del progetto. L’implementazione è realizzata insieme all’Università del Gloucestershire, all’Istituto di Tecnologia di Deggendorf, all’Eurac di Bolzano, alla Hafelekar Corporate Consulting Schober GmbH e al partner portoghese Immersive Lab Lda. Durante i due giorni di workshop è stato affinato il profilo del gruppo target e sono state gettate le basi per la raccolta dei dati. Nelle interviste è necessario identificare le competenze rilevanti, necessarie per una gestione di successo della crisi a livello individuale e organizzativo. Le esperienze relative al COVID-19 saranno incorporate e trasformate in esperienze di apprendimento innovative..
Formazione basata sul web
Verrà implementata una combinazione di vari ambienti di apprendimento. Con la creazione di uno strumento di valutazione, si potranno valutare le risorse individuali e organizzative. Il team del progetto svilupperà un programma di formazione online, che consentirà un apprendimento autonomo attraverso moduli di apprendimento. Questi saranno integrate da seminari online e sessioni dal vivo in aula. Un altro punto focale è lo sviluppo di casi di crisi simulati, basati su scenari reali, che aiutino i partecipanti ad apprendere modi più efficienti per affrontare problemi complessi e strategie di coping.
